Waarmee kunnen we je helpen?

Zodra je een docentlicentie bij Malmberg hebt besteld, ontvang je per e-mail een pdf met een activeringscode:

Met deze code activeer je je docentlicentie via je ELO-account of je Entree-account. Je leest hier meer over hoe je inlogt via Entree. Wil je liever inloggen via de ELO? Klik dan hier voor meer informatie.

Inloggen via Entree

Je logt in met je Entree-account in je docentlicentie via onze website: http://inloggenvo.malmberg.nl.

Let op: ben je op dit moment al ingelogd op de ELO van je school? Dan word je automatisch met dit account ingelogd. Log eerst uit bij de ELO en start je browser opnieuw op voordat je verder gaat.
Word je daarna toch nog via de ELO ingelogd? Log dan in via een andere internet browser of log in via een incognito/privéscherm.

Vervolgens kom je op de inlogpagina van Kennisnet. Klik op Entree-account:
Heb je al een Entree-account? Dan kun je meteen inloggen. Vul je gebruikersnaam en wachtwoord in en klik op Inloggen:

Heb je nog geen Entree-account? Dan kun je die gemakkelijk aanmaken via de volgende stappen:

• Klik op Entree-account aanmaken.
• Doorloop de stappen 1 t/m 5.
• Je ontvangt een activatielink op het door jou opgegeven e-mailadres. Klik op deze link om je Entree-account definitief te activeren.
• Heb je niks ontvangen? Kijk dan in je ongewenste mail/spam. Als de e-mail daar ook niet staat, kun je contact opnemen met Kennisnet: 088-3212233.

Vervolgens ga je weer naar http://inloggenvo.malmberg.nl. Hier kun je nu inloggen met je gekozen gebruikersnaam en wachtwoord.

Docentlicentie activeren

Zodra je bent ingelogd, kom je op de startpagina van Malmberg. Klik hier op Activeringscode toevoegen om je docentlicentie te activeren. Vul hier de code in die je per e-mail hebt ontvangen en accepteer de gebruikersvoorwaarden:

Je hebt je licentie nu succesvol geactiveerd. Klik op Naar het lesmateriaal onder je licentie om in te loggen:

Je wordt doorgestuurd naar de online leeromgeving van de methode en kunt direct aan de slag!

Let op: Een activeringscode wordt ook wel een activatiecode genoemd op sommige scholen.

Leerlingen kunnen op drie manieren toegang krijgen tot de online leeromgeving. De school kiest zelf op welke manier zij dit doen. 

• ELO/schoolportaal
• Distributeursportaal
• Entree (Kennisnet)

Weet je niet welke keuze de school heeft gemaakt? Dan kan de coördinator directe toegang of de ICT-coördinator van je school je hierbij helpen.

Inloggen via de ELO

Heeft de school ervoor gekozen om de online leeromgeving te benaderen via de ELO? Dan loggen leerlingen in op de Elektronische leeromgeving van de school.
Zodra ze zijn ingelogd, klikken ze bij het lesmateriaal op de link naar de online leeromgeving en kunnen ze aan de slag. Zijn er geen linkjes beschikbaar? Neem dan contact op met de ELO beheerder van de school. Die kan deze linkjes plaatsen. 

Inloggen via het distributeursportaal

Hiervoor gaan leerlingen naar de website van de distributeur en loggen in met hun inloggegevens. Vervolgens klikken ze op de link naar de online leeromgeving en kunnen ze aan de slag.

Inloggen via Entree

Als de school ervoor heeft gekozen om de licenties te benaderen via Entree (Kennisnet) dan kunnen leerlingen inloggen via: http://inloggenvo.malmberg.nl. Vervolgens kies je in onderstaand scherm voor inloggen met een Entree-account:

Hebben je leerlingen al een Entree-account? Dan kunnen zij meteen inloggen door hun gebruikersnaam en wachtwoord in te vullen en te klikken op Inloggen:

Is een leerling zijn gebruikersnaam vergeten? Dan klikt hij op Gebruikersnaam en doorloopt de stappen. Er wordt dan een e-mail naar de leerling verstuurd met zijn gebruikersnaam.

Is een leerling zijn wachtwoord vergeten? Dan klikt hij op wachtwoord en doorloopt de stappen. Er wordt dan een e-mail naar de leerling verstuurd met een link waarmee hij zijn wachtwoord kan resetten.

Entree-account aanmaken

Hebben je leerlingen nog geen Entree-account? Dan kunnen ze die gemakkelijk aanmaken via de volgende stappen:

• Klik op Entree-account aanmaken.
• Doorloop de stappen 1 t/m 5.
• Je ontvangt een activatielink op het door jou opgegeven e-mailadres. Klik op deze link om je Entree-account definitief te activeren.
• Heb je niks ontvangen? Kijk dan in je ongewenste mail/spam. Als de e-mail daar ook niet staat, kun je het beste contact opnemen met Kennisnet: 088-3212233.

Vervolgens gaan je leerlingen weer naar http://inloggenvo.malmberg.nl. Hier kunnen ze nu inloggen met hun gekozen gebruikersnaam en wachtwoord.

Leerlinglicentie activeren

Zodra je leerlingen zijn ingelogd, komen ze op de startpagina van Malmberg terecht. Hier klikken ze op Activeringscode toevoegen om hun leerlinglicentie te activeren. Vervolgens vullen ze hier de code in die zij van de docent hebben gekregen en accepteren ze de gebruikersvoorwaarden:

Je leerlingen hebben hun licentie nu succesvol geactiveerd. Ze klikken op Naar het lesmateriaal onder de licentie om in te loggen:

Je leerlingen worden doorgestuurd naar de online leeromgeving van de methode en kunnen direct aan de slag!

Inlogproblemen

Geeft een leerling aan dat hij niet kan inloggen in zijn licentie? Controleer dan het volgende:

• Is de licentie voor deze leerling besteld? Zo niet, neem contact op met de distributeur.
• Staat het linkje in de ELO / het distributeursportaal? Zo niet, neem contact op met de ELO-beheerder of de coördinator directe toegang van je school.
• Ervaar je problemen wanneer je op het linkje klikt in de ELO? Probeer dan in te loggen via inloggenvo.malmberg.nl.
• Helpt het om de cookies te verwijderen en opnieuw in te loggen, of om in een andere internet browser in te loggen (bijvoorbeeld in Chrome, Firefox)?

Heb je hulp nodig? Neem dan contact met ons op. Wij helpen je graag verder.

Je leerlingen maken hun opdrachten online, jij wilt natuurlijk zien hoe zij hun opdrachten maken. 
Dit doe je door een klas aan te maken en de leerlingen hierin te plaatsen. 

Je kunt zelf een klas aanmaken, maar door afstandsonderwijs kan het nodig zijn om een klas van een collega over te nemen, bijvoorbeeld door ziekte of voor bijles. Dit doe je eenvoudig via het klassenbeheer.

Zorg dat je op de juiste locatie staat.

Klassen worden aangemaakt op een locatie. Zorg er dus voor dat je locatie overeenkomt met de locatie van je leerlingen. Je kunt dit aanpassen via Mijn profiel.

Zodra je gegevens in Mijn profiel goed staan, kun je aan de slag met je klassen.
Dit doe je vanuit de startpagina van de methode bij Mijn klassen:

Van hieruit kun je onder andere klassen toevoegen, verwijderen en aanpassen. Je leest in dit artikel meer over hoe je nieuwe klassen aanmaakt en bestaande klassen volgt. Voor meer informatie over het wijzigen, verwijderen of afmelden van klassen ga je naar Klassen beheren.

Wil je direct aan de slag zonder eerst klassen aan te maken? Klik dan op het tabblad Mijn lesstof om meteen naar het online lesmateriaal te gaan.

Klassen volgen en aanmaken

In het overzicht van Mijn klassen kun je via de eerste tegel (+ Klas toevoegen) een klas volgen en aanmaken:

Zodra je hier op klikt, doorloop je de volgende stappen:

Klassen volgen 

Stap 1. Je kunt hier eerder aangemaakte klassen volgen. Dit zijn klassen die zijn aangemaakt door collega’s die ook een docentlicentie van dezelfde methode hebben en zijn gekoppeld aan dezelfde schoollocatie als jij.

Je zoekt op naam of niveau en klikt vervolgens op het plusteken achter de klas(sen) die je wilt volgen. Het grijze vlak wordt nu blauw en het plusteken wordt een vinkje.  

Klas aanmaken

Stap 2. Je kunt hier zelf nieuwe klassen aanmaken. Wil je alleen de klas van een collega volgen? Sla deze stap dan over.

Kies eerst het aantal klassen dat je aan wilt maken. Vul daarna de naam van de klas(sen) en het leerjaar/-niveau in. LET OP: het leerjaar/-niveau van de klas kun je later niet meer aanpassen.

Stap 3. Controleer je gegevens.

Je ziet nu een overzicht van de geselecteerde klas(sen) die je wilt volgen en/of van de nieuwe klas(sen) die je wilt aanmaken.

Klik onderin op Afronden: je ziet nu de klascode(s) van de klas(sen) die je volgt en/of hebt aangemaakt:

Deel deze code met de leerlingen in je klas, zodat zij zichzelf direct in de klas kunnen plaatsen. Je leest hier hoe leerlingen dat precies doen.

Neem je de klas van een collega over? Dan zitten de leerlingen al in je klas en kun je direct hun resultaten zien.

Je kunt je leerlingen ook zelf toevoegen aan de klas. Hoe je dit doet lees je hier.

Vanuit het resultatendashboard volg je de voortgang van je leerlingen in één oogopslag en is het mogelijk om resultaten te resetten per opdracht. Daarnaast kun je in dit overzicht instellen of alleen jij opdrachten nakijkt, of dat de leerling dit ook mag doen.

Resultaten bekijken en nakijken

In het resultatendashboard zie je in één overzicht per paragraaf en per leerling alle resultaten van de opdrachten.

Achter elke naam zie je de voortgang van de leerling in de vorm van gekleurde bolletjes met cijfers:

De punten 0, 1 en 2 geven aan of de opdracht onvoldoende, voldoende of goed is gemaakt voor mensen met kleurenblindheid. Je vindt deze uitleg ook terug onder het Info-icoon (I).

Doordat de kolom met de namen van de leerlingen en de rij met opdrachtnummers zijn vastgezet, blijven deze altijd in beeld. Zo zie je altijd om welke opdracht en welke leerling het precies gaat.

Wanneer je wilt zien welk antwoord een leerling ingevuld heeft bij een opdracht, dan klik je op de betreffende opdracht. Wanneer deze nog niet nagekeken is, kun je dit alsnog doen door rechtsonder op de knop 'Nakijken' te klikken.

Nakijkinstellingen aanpassen.

Soms is het fijn als leerlingen zelf hun opdrachten nakijken, dit scheelt namelijk veel tijd. Op andere momenten wil je graag zelf bepalen of leerlingen de opdrachten goed gemaakt hebben. Dit doe je door de nakijkmogelijkeid aan te passen in het dashboard. Deze optie vind je rechsboven in het scherm bij 'Wie kijkt na:'.

Resultaten resetten

Je kunt bovendien de resultaten per paragraaf resetten per leerling, per opdracht of voor de gehele klas. Klik op de Bewerken-knop rechts bovenin om aan de slag te gaan met resetten.

Resetten per opdracht

Je reset resultaten per opdracht via de volgende stappen:

1. Klik het resultatenbolletje aan in de rij van de leerling voor wie je deze opdracht wilt resetten om die te selecteren.
2. Doe dit eventueel voor meerdere, losse opdrachten van verschillende leerlingen om die ook te selecteren.
3. Klik onderaan op Resetten en vervolgens op Bevestigen om alle geselecteerde opdrachten te resetten.
4. Of klik op Selectie ongedaan maken om een andere selectie te maken.

Resetten per leerling

Wil je de resultaten van alle opdrachten van de gehele paragraaf voor één leerling resetten? Volg dan de volgende stappen:

1. Ga met je muis op de leerlingnaam staan.

1. Klik op Selecteer deze rij. De rij wordt nu gehighlight.
2. Klik onderaan op Resetten en vervolgens op Bevestigen om alle opdrachten te resetten.
3. Klik op Selectie ongedaan maken om de rij te deselecteren en een andere selectie te maken.

Eén opdracht resetten voor alle leerlingen
Op dezelfde manier reset je de resultaten van alle leerlingen voor één opdracht van de betreffende paragraaf:

1. Ga met je muis op het opdrachtnummer staan.
   
2. Klik op het pijltje naar beneden. De rij wordt nu gehighlight.
3. Klik onderaan op Resetten en vervolgens op Bevestigen om deze opdracht voor alle leerlingen te resetten.
4. Klik op Selectie ongedaan maken om de kolom te deselecteren en een andere selectie te maken.

Alle resultaten resetten

Daarnaast kun je de resultaten van alle leerlingen voor alle opdrachten van de paragraaf in één keer resetten:

1. Klik op Selecteer alles. Alle namen en resultaten worden nu gehighlight.
   
2. Klik onderaan op Resetten en vervolgens op Bevestigen om deze opdrachten voor alle leerlingen te resetten.
3. Klik op Selectie ongedaan maken om een andere selectie te maken.

Resultaten deselecteren

Heb je een bepaalde selectie gemaakt en wil je een aantal opdrachten daarvan niet resetten? Dan kun je de deze specifieke opdrachten deselecteren door op die resultatenbolletjes te klikken. Bijvoorbeeld per leerling:

Vanaf schooljaar 2022/2023 gaan we voor onze Voortgezet Onderwijs releases werken met een andere releaseaanduiding. Bij nieuwe releases zullen we niet meer het releasejaar vermelden op omslag/titelpagina/colofon. In plaats daarvan gebruiken we een releasenummer.

Voorheen werden nieuwe releases aangeduid met een jaartal, bijvoorbeeld:

• Talent – MAX – Leerwerkboek B 2-vmbo-bk 2022

In de nieuwe releaseaanduiding wordt gewerkt met een nummersysteem. Bij grote releases nummeren we door vóór de punt. Bij kleine releases nummeren we door ná de punt. Bijvoorbeeld:

• Talent – MAX – Leerwerkboek B 2-vmbo-bk 2.1

In de boeken krijgen we dan de aanduiding Release X.X.
Release 2.1 betekent dat er een 2^e grote release heeft plaats gevonden en dat je nu het boek in handen hebt waarop nog één kleine release heeft plaatsgevonden.
Bij de eerstvolgende grote release krijgt dit boek de aanduiding Release 3.0.

Enkel de releases van 2022 en verder krijgen de nieuwe releaseaanduiding op/in de boeken bij een nieuwe release.

De nieuwe omschrijvingen worden op de omslag, het titelblad en in de colofon verwerkt.
Daarnaast wordt de nieuwe releaseaanduiding ook aangegeven op de PDF’s van antwoordenboeken.