Hoe kunnen studenten opdrachten maken en nakijken?

Wil je leerlingen online opdrachten laten maken? Leerlingen kunnen zelf de opdrachten bij de lesstof openen om deze vervolgens te maken. Jij houdt de resultaten bij in het resultatendashboard. In dit artikel vind je het antwoord op de meest gestelde vragen rondom opdrachten:

Hoe kunnen leerlingen opdrachten openen?
Welke opties hebben leerlingen bij een opdracht?
Hoe werkt nakijken?
Waarom zien online opdrachten er soms anders uit dan in het werkboek?

Hoe kunnen leerlingen opdrachten openen?

Leerlingen kunnen hun opdrachten openen door op het gewenste niveau, hoofdstuk en paragraaf te klikken bij Lesstof.

NB: Bovenstaand screenshot is afkomstig uit de methode ''All Right! Of Course!'', maar de uitleg is van toepassing op alle VO-methodes.

Welke opties hebben leerlingen bij een opdracht?

Onder de opdrachten zien leerlingen een balk met drie knoppen.

Menu (links): bekijk en open andere hoofdstukken en paragrafen.
Opdrachtenoverzicht (midden): bekijk alle opdrachten van de huidige paragraaf en navigeer eenvoudig tussen opdrachten.
Nakijken (rechts): controleer de gemaakte opdracht.

Hoe werkt nakijken?

Bij meerkeuzevragen worden antwoorden automatisch nagekeken.
Bij open vragen vergelijken leerlingen hun antwoord met een voorbeeldantwoord en beoordelen zij zelf of hun antwoord juist is.

Zien leerlingen de knop Nakijken niet? Dan staat in het resultatendashboard ingesteld dat alleen de docent opdrachten mag nakijken. Deze instelling kan door de docent worden aangepast. Via het resultatendashboard kunnen docenten ook zelf opdrachten van leerlingen beoordelen.

Waarom zien online opdrachten er soms anders uit dan in het werkboek?

Het kan voorkomen dat de volgorde of formulering van opdrachten in het online lesmateriaal afwijkt van het werkboek. Dit gebeurt bijvoorbeeld wanneer een opdracht niet geschikt is om digitaal te maken, zoals een praktijkopdracht of een specifiek vraagtype.

Daarnaast worden bij rekenvragen online andere cijfers gebruikt dan in het boek. Zo kunnen leerlingen het online materiaal niet gebruiken om over te schrijven in hun schrift.